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流动少年宫

“新学期开学第一课”
榆林市青少年宫2018年 第二十五至二十六期“情暖童心·关爱农村留守儿童”流动少年宫支教活动再出发
   发布时间: 2018-09-06    [ 打印此页 ] [ 收藏本页 ] [ 关闭窗口 ]

为进一步贯彻落实好中国宫协“关爱计划”,实施好团省委智力扶贫工作,助力全市脱贫奔小康城乡手拉手活动,9月5日下午,榆林市青少年宫选派6名专业教师,分赴两个“驻校流动少年宫教学点”榆林市第十九小学和榆阳区王家楼小学,开展2018年第二十五至二十六期“情暖童心·关爱农村留守儿童”流动少年宫支教活动。

榆林市第十九小学和榆阳区王家楼小学在校学生大部分都是留守儿童。在平时的学习中,他们很少接触艺术类的知识,市青少年宫公益支教活动为这些留守儿童和贫困学生打开了艺术世界的大门,孩子们感到特别高兴。

毛笔书法白玉怀老师上课场景

为了把此项活动开展的别具一格和生动有趣,市青少年宫专门选拔优秀骨干教师为孩子们上课,并且在课程开设前积极与校方领导和教师沟通,对课程进行详细安排部署,以便更好地满足孩子们的求学愿望。

葫芦丝老师张波上课场景

第二十五期“流动少年宫”支教活动在榆林市第十九小如期举行。今年分设有声乐、葫芦丝、毛笔书法三门课程,课堂上增加了很多新面孔,但通过老学员的介绍,新加入的学生很快与教课老师熟悉起来,投入到新学期的学习当中。声乐教室里,姬婧老师已经开始指导学生们进入基本的发声练习;葫芦丝教室里,张波老师正在给学生们讲解基础的乐理知识;毛笔书法教室里,白玉怀老师正在给同学们讲授毛笔的分类、怎么握笔以及字的组成和写法后,耐心辅佐同学们进行书写。

声乐老师姬婧上课情景

当天下午15:20分伴随着上课铃声,榆阳区王家楼小学第二十六期“流动少年宫”支教课程正式开始。 本学期开设有绘画、小号和声乐课程。绘画课上李晓玲老师首先赠送给40多名学绘画的孩子油画棒和画纸等绘画工具,通过示范画作向孩子们介绍绘画的构想、画面的布局,色彩的感受等等,使孩子们对绘画有了初步认识,到下课时,孩子们都完成了一幅完整的图画。

绘画班李晓玲老师上课场景

走进小号教室,李强老师正在带领学员们对上学期的内容进行温习,同时增加了中音号和长号的教学。成立一个校园合唱团一直是王家楼小学孩子们的梦想,今年少年宫专门选派陕西教育学院专业声乐老师郭殷飞,为王家楼小学培养一支优秀的校园合唱团,课上,郭老师首先对报名学员进行了简单的测试,最终选出50多名学生参加此次社团培训学习,开学第一课郭老师给孩子们教唱了一首《鼓浪屿之波》,郭老师声情并茂的教唱,让孩子们既了解了声乐的基本知识又掌握了演唱技巧。

声乐老师郭殷飞上课场景

小号老师李强上课场景

光阴荏苒,岁月如梭。“流动少年宫”支教活动已经与这群可爱的孩子一起走了一年的时光,使300多名孩子受益,在留守儿童和贫困学生的心灵里播下了艺术和希望的种子,开启了他们的艺术梦想,同时也为我市未成年人的思想道德建设起到了积极的推动作用,营造了少年儿童健康成长的良好氛围。


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