为了深入贯彻落实好中国青少年宫第六次会员代表大会精神，做好今年下班年“关爱计划成果展示和总结工作，我宫从11月29日至12月27日，在“流动少年宫驻校教学点”占用每周三学生社团课时间，定时定点举办了今年第二十一期至二十七期“情暖童心·关爱农村留守儿童”流动少年宫支教活动。从8月至12月，长期坚持支教上课，老师们的认真负责和精心传授，孩子们的收获可以说是成果丰硕，效果明显，受到了学校领导的高度赞誉和学员、家长的一致好评。
毛笔书法教师马英上课场景
合唱教师李彦军上课场景
小号教师李强上课场景
11月29日，第二十一期活动在王家楼小学举行；第二十二期活动在市十九小举行。12月6日，第二十三期活动在王家楼小学举行；第二十四期活动在市十九小举行。12月20日，第二十五期活动在王家楼小学举行；第二十六期活动在市十九小举行。12月27日，第二十七期活动在市十九小举行。
声乐教师姬婧上课场景
葫芦丝教师张波上课场景
这连续7期的驻校流动少年宫支教上课，主要是为了巩固半年来孩子们的学习成效，展示孩子们的学习成果，共计有860多人（次）的农村留守儿童受益。
硬笔书法教师白玉怀上课场景
半年来，孩子们从第一次接触各类艺术课程，到现在能展示自己的成果，参与到学校的各类文艺活动中，可以说进步很大，成绩喜人。特别是学校领导对我们少年宫的赞誉很高，对支教老师们的成绩给予了充分的肯定，可以说“关爱计划”温暖了人心，收获了希望。
这九期支教上课，小号老师李强的上课深得校长的赞誉，半年下来，成立了王家楼小学管乐团，乐团的孩子们都是农村留守儿童，现在30多名孩子已能合奏成曲，已在学校活动中展示表演了。马英老师在王家楼小学上毛笔书法半年下来，孩子们的书法有模有样，个个写得一手好字，已成立了小学书法社团，老师和家长们都很高兴。特别是声乐老师李彦军，在王家楼小学上声乐课已半年，孩子们唱得越来越好了，已为王家楼小学成立了童声合唱团，在学校的演出活动中获得了一致好评。在市十九小，张波老师的葫芦丝课受到了越来越多的孩子们的喜欢，半年下来，孩子们已能表演吹奏了，在学校的文艺演出中受到了好评。姬婧老师的声乐课也上得有声有色，成立了市十九小合唱团，进行了多次表演，效果良好。特别是硬笔书法老师白玉怀的上课，深得广大家长和学员的好评，从党初的手把手教孩子们写字，到现在个个都写的一手公正的好字，白老师付出了很多，但也收获了很多。
半年来的支教上课，我们少年宫做了精心的安排，老师们付出了很多很多，但更重要的是农村留守儿童获得了更多的艺术果实，这就够了。为了进一步落实好中国宫协的“关爱计划”，助力团省委智力扶贫工作，做好市上的城乡手拉手脱贫奔小康工作，使农村留守儿童获得温暖，获得艺术，快乐成长，我们一定会在今后的工作中把这项公益事业一直做下去，会做的越来越好，让更多的农村留守儿童受益。
